LA FORMACIÓN DE HABILIDADES ESPACIALES Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL EN LA ENSEÑANZA MEDIA

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Alejandra Medina Velásquez Lourdes María Martínez Casanova Lilia Martín Brito

Resumen

La Educación Artística y Cultural en la Enseñanza Media en Colombia ha de movilizar diversos conocimientos aplicables al campo artístico y a la vez otros de significación personal y social para los estudiantes. La formación de habilidades espaciales constituye una necesidad en esa asignatura, en tanto los estudiantes, protagonistas de la actividad cognoscitiva, estén preparados para la vida, la resolución de problemas y el paso a la Enseñanza Superior o al mundo laboral. Es indispensable precisar las habilidades espaciales, sus acciones y operaciones, integradas a la vivencia, prisma a través del cual se debe releer y reestructurar el viejo conocimiento, al construir el nuevo saber. Se ofrecen las generalidades de una revisión teórica sobre las habilidades espaciales; se proponen las habilidades a formar en la Educación Artística y Cultural de la Enseñanza Media: orientarse en el espacio, determinar relaciones espaciales y visualizar en el espacio, y sus correspondientes acciones y operaciones. El coeficiente de concordancia ω de Kendall de un grupo de expertos resultó significativamente alto al valorar la propuesta como positiva.

Palabras clave

Educación artística, enseñanza media, habilidades espaciales, orientarse en el espacio, determinar relaciones espaciales, visualizar en el espacio

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Sección
Artículos Cientificos