LA GEOGRAFÍA DE CUBA: UNA VÍA PARA PROPICIAR LA ADAPTACIÓN CULTURAL EN ESTUDIANTES NO HISPANOHABLANTES

Resumen

La experiencia consiste en un curso corto, con el objetivo de desarrollar temas de Geografía de Cuba como vía para propiciar la adaptación cultural en estudiantes no hispanohablantes en la Facultad Preparatoria de la UCMH. Se diseñó el programa que abarca lecciones continuas de lugares de interés geográfico y sociocultural que proporcionan conocimientos de forma amena, donde predominan imágenes, canciones, y videos de lo más representativo de la cubanía.  La presente experiencia se desarrolló por profesores de Geografía de la Salud en tres grupos a cinco semanas de iniciar el idioma español en el curso 2015-2016. Por los resultados alcanzados se impartió en todos los grupos de la facultad en el curso 2016-2017. Se utilizaron métodos teóricos como el análisis y la síntesis, revisión documental y modelación, también los empíricos como el vivencial, visita a clases y entrevistas.

Lo antes expuesto permitió comprobar su impacto positivo en el estado de satisfacción de los estudiantes, expresión de sentimientos, formas de conducirse y convivir con la comunidad, así como con la obra social, natural e intelectual que los rodea. Esto reforzó el conocimiento de las similitudes y diferencias de dos culturas: la de diversos orígenes y la cubana.