LA INTERDISCIPLINARIEDAD. UNA MIRADA DESDE LA CARRERA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

Resumen

La interdisciplinariedad se declara como uno de los principales principios que sustentan el cambio educativo, tiene como objetivo formar en los educandos una visión del mundo integradora y sus consiguientes valores, actitudes y formas de actuación para comprender y resolver los problemas complejos de la realidad en que viven. Se declara la significación de esta categoría en el proceso de enseñanza aprendizaje, lo cual implica asumir un nuevo enfoque, un nuevo estilo de trabajo para desarrollarlo, basado en el trabajo colectivo cooperado, lo cual requiere un cambio de actuación, de actitud de todos los participantes del proceso y de sus relaciones, de ahí que para la Educación Preescolar se expresa como un reto en la formación inicial del estudiante, el cual se enfrentará a dos modalidades de atención educativa la vía institucional y no institucional; y además a un nuevo currículo el cual se caracteriza por una concepción eminentemente integradora dirigidas al desarrollo íntegro del niño y la niña de la primera infancia.